Nueva York busca a un niño autista

Nueva York sigue buscando un niño autista.

20/10/2013

En Nueva York, el niño desaparecido, Avonte Oquendo, aún no ha reaparecido. Él es autista, verbalmente apenas comprensible y ha estado desaparecido por dos semanas..

Perdido por dos semanas
Durante las últimas dos semanas, Avonte Oquendo, de 14 años, ha estado desaparecido en Nueva York. El adolescente es autista y verbalmente apenas comprensible. Su madre le dijo a una estación de televisión estadounidense: „Necesita atención personalizada las 24 horas del día..“ Tu hijo tendría las facultades mentales de un niño de siete a ocho años. No se descarta un delito, pero la policía sospecha que el niño entusiasta del ferrocarril desde su desaparición en el sistema de metro de Nueva York herumirrt.

Búsqueda hasta el momento sin éxito
Según su madre, el niño, que desapareció de su escuela en Queens el 4 de octubre, no sabía muchas cosas cotidianas: „Me pueden lastimar en la calle, alguien puede agarrarme y llevarme conmigo, con miedo de algo. No sabe todo eso..“ Cientos de policías utilizan perros de rastreo, helicópteros y barcos de la policía en su búsqueda, hasta el momento sin éxito. Las recompensas ahora totalizaron $ 70,000. Excluir completamente de acuerdo con la policía tampoco es que el adolescente con el Vorortzügen condujo al estado vecino de Nueva Jersey.

El autismo no es curable
El autismo se describe principalmente como un trastorno congénito, incurable de la percepción y del procesamiento de la información del cerebro. Los síntomas y las manifestaciones individuales del trastorno pueden ir desde problemas leves de conducta que apenas se notan hasta discapacidades mentales graves. Común a todas las discapacidades autistas es un deterioro del comportamiento social. Así que hay dificultades para hablar con otras personas, para interpretar correctamente lo que se ha dicho, para usar y entender las expresiones faciales y el lenguaje corporal..

Las terapias pueden ayudar
También hay terapias para personas autistas. Es importante que el terapeuta sepa sobre la discapacidad y no quiera tratar de entrenar el trastorno. Más bien, se trata de enseñar a la persona autista a vivir con autismo. Con la ayuda de la terapia ocupacional, por ejemplo, las habilidades deterioradas se pueden mejorar, restaurar o compensar con ejercicios manuales, creativos y lúdicos. La fisioterapia puede ayudar a reducir los déficits motores y, gracias a la terapia del habla, hay posibilidades de normalizar las anomalías del lenguaje. No hay medicamentos para la causa desconocida del autismo, pero algunos síntomas acompañantes, como ansiedad, depresión, agresividad u obsesiones, pueden tratarse con medicamentos. (Ad)

Imagen: Stephanie Hofschlaeger