Bob Esponja lleva a déficits de aprendizaje

La serie infantil "SpongeBob Squarepants" lidera, según un estudio, problemas de aprendizaje.

12/09/2011

Según un estudio realizado en EE. UU., El popular dibujo animado "SpongeBob SquarePants" puede llevar a trastornos de déficit de atención y problemas de aprendizaje oportunos, pero a corto plazo. Después de solo nueve minutos de consumo de televisión, los primeros signos de deterioro en niños pequeños se hicieron evidentes..

La serie de televisión "Sponge Bob Squarepants" puede llevar a déficits de aprendizaje y problemas de atención en los niños. Este fue el resultado de un estudio científico realizado por la Universidad de Seattle. Los resultados del estudio fueron publicados y presentados el lunes en la revista científica "Pediatría"..

Tonos chillones, secuencias de películas en rápido movimiento con colores brillantes y una historia para niños. Esta es la mezcla de la serie infantil "Sponge Bob Squarepants", a la que muchos niños sucumben. Sin embargo, el consumo puede conducir a síntomas que surgen solo unos minutos después de verlos, como reveló un estudio con 60 sujetos pediátricos..

En el curso de la investigación, los niños tuvieron que ver la serie nombrada o un truco de dibujos animados comparativamente más tranquilo llamado „Caillou“ Ver. Después de eso, los jóvenes participantes tuvieron que pasar por algunas pruebas de función psicológica. Como resultado, los sujetos de "Bob Esponja" promediaron puntuaciones significativamente más bajas que el grupo de pares, informó el equipo de investigación. Ya de antemano, los científicos habían sospechado que podían alcanzar tal situación de datos. Sin embargo, los resultados de las pruebas deben comentarse de manera conductual, ya que el número de participantes para las declaraciones concretas es aún demasiado bajo. Esto debe ser seguido por una mayor investigación, de acuerdo con el equipo científico.

Importa lo que ven los niños
En un prólogo, el profesor de psicología del desarrollo de la primera infancia en la Universidad de Seattle, Dimitri Christakis, escribió que los padres deben ser conscientes de que mirar televisión con cortes rápidos es completamente inapropiado para los niños pequeños.. „Importa lo que ven los niños y no solo lo que ven.“. En los EE. UU., Dinamarca y, ocasionalmente, también en este país, se ofrecen DVD especiales para niños, que deberían promover el desarrollo del niño. Las películas, que se anuncian muy agresivamente en los EE. UU., Están ganando popularidad en muchos hogares. También podría ser tan fácil: „Simplemente encienda el televisor, póngalo en un DVD y los niños ya están educados y, por lo tanto, promuevan sus habilidades.“. Pero también estas películas siniestras „Afectar el desarrollo cognitivo del niño.“, Como advierte urgentemente el psicólogo infantil. Los expertos ya han evaluado un total de 80 estudios internacionales sobre este tema. Todos llegaron a conclusiones similares..

Alto consumo de televisión entre los niños.
En los Estados Unidos, pero también en Alemania, el consumo de televisión de los pequeños es muy alto. En los Estados Unidos, nueve de cada diez niños pequeños ven televisión con regularidad. Debido a la publicidad masiva de los productores de „promoción especial para niños DVDs“ muchos padres piensan que están promoviendo el desarrollo cerebral de los pequeños mirando las imágenes de televisión. Pero justo lo contrario es el caso, como enfatizó Dimitri Christakis del Child Research Center. "Ningún estudio ha demostrado que ver televisión ofrezca algún beneficio a los niños pequeños". La serie tendría más probabilidades de afectar las habilidades del lenguaje y reducir el rendimiento del cerebro. Esto daña permanentemente la capacidad de concentración. El experto sospecha que se produce una sobreestimulación permanente de las sensaciones mientras se observa. Esto sería generado por imágenes rápidas y parpadeantes. Debido a los rápidos cambios en la perspectiva y al cambio de Fimschnitte, el cerebro de los niños que aún no está completamente desarrollado está abrumado. „Muchos padres están abrumados, especialmente en niños pequeños y encienden la televisión“, informa el trabajador social Gritli Bertram. Sin embargo, la televisión no reemplaza el juego o los beneficios emocionales, advierte el posible psicoterapeuta. „La interacción con los padres, el canto de las canciones de los niños y el juego común son oportunidades adecuadas de financiamiento y no el control de la condición remota.“ advierte el experto. Los expertos de los Estados Unidos dicen que incluso, los padres persiguen la compra de un DVD tan especial´Intereses muy propios en poner a sus hijos frente al televisor. Algunos parecen querer inmovilizar al niño para hacer otras cosas, como las tareas domésticas o las llamadas telefónicas..

La estación de televisión de los niños. „Nickelodeon“ Criticó los resultados del estudio. Así lo dijo David Bittler, la serie no está dirigida a niños pequeños, sino a niños de seis a once años. Además, los investigadores han „métodos cuestionables“ Se utiliza para determinar los datos del estudio. "Bob Esponja" ya ganó el popular premio de televisión „Emmy“ premiado como la mejor animación.

No solo „Bob esponja“ peligroso para los niños pequeños
Pero no solo eso „Bob Esponja Series“ Es la principal responsable, dice la profesora de psicología Angeline Lillard. El director del estudio señaló que los investigadores tenían observaciones similares en otras películas animadas de ritmo rápido. Los padres deben saber, sin embargo, que tales series afectan el autocontrol de los niños después del consumo. Por lo tanto, el psicólogo no aconsejaría a los padres, a los niños esta „Ver programas en el camino a la escuela o en un momento en que deberían enfocarse y aprender ". A los niños les resulta más difícil concentrarse y aprender contenido. (Sb)

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De archivo: Karokirsche