Miedo aprendido de serpientes y arañas

Miedo aprendido de serpientes y arañas

31.01.2011

Las fobias animales, por ejemplo, de arañas, serpientes o ratones no son innatas, pero son aceptadas muy rápidamente. Investigadores estadounidenses han descubierto que los niños aprenden el miedo a las serpientes y las arañas en sus etapas iniciales de la vida..

Un estudio realizado en EE. UU. Sobre niños pequeños de distintas edades ha demostrado que las fobias a los animales no son innatas, pero los bebés ya las tienen „aprender“. Investigadores de la Universidad de Rutgers en Nueva Jersey investigaron la respuesta de los bebés a varias imágenes de animales. Mientras que los videos se presentaron inicialmente sin sonido, los investigadores luego tocaron una voz asustada o alegre paralela a los niños. Los científicos estadounidenses han descubierto que los niños mostraron una reacción diferente a los diferentes animales solo a la edad de siete meses, según el fondo acústico..

Reacción de los niños según la voz acompañante.
Vanessa LoBue de la Universidad de Rutgers en Nueva Jersey y sus colegas, en el curso de su estudio, mostraron por primera vez dos videos juntos a un grupo de niños de siete meses. Uno de los videos mostraba imágenes de serpientes, el otro de animales no asociados con fobias, como los elefantes. Los investigadores de EE. UU. Informaron que los niños pequeños no han mostrado una reacción diferente a las diferentes imágenes. Si los niños jugaron una voz asustada o feliz en paralelo con las imágenes, esto ha cambiado. Tan pronto como el ansioso sintonizador sonó, los pequeños miraron la línea mucho más tiempo que el segundo video..

El miedo a las serpientes se aprende rápidamente.
Para fundamentar aún más sus hallazgos, los investigadores de la Universidad de Rutgers investigaron más a fondo la respuesta de los niños de tres años a varias imágenes de animales. Los más pequeños también miraron fotos de animales de más animales inspiradores de miedo, como serpientes, y fotos de animales inofensivos, como ranas o orugas. Cuando se les pidió a los niños de tres años que eligieran una de las imágenes, a menudo escogían a las serpientes, sin importar si los niños tenían miedo de los reptiles o no. En general, su estudio ha mostrado signos claros de que las personas tienden a, „Descubrir cosas como serpientes o arañas muy rápidamente y conectarlas con cosas malas, como una voz asustada.“, dijo Vanessa LoBue, psicóloga de la Universidad de Rutgers. Haciendo esto según LoBue „Dos aspectos (...) serpientes y arañas especialmente.“: „Primero, lo descubrimos muy rápido. Y aprendemos muy rápido a tenerle miedo..“

Las fobias son favorecidas por varios factores.
El hecho de que el miedo a las arañas, serpientes y otras criaturas ya se aprendió en las primeras etapas de la vida humana y existe una clara dependencia de los estímulos acústicos o la voz de los involucrados, sugiere que los niños tienden a hacerse cargo de las fobias de sus padres , Por lo tanto, el niño aprende la reacción de pánico de los padres a ciertos animales y probablemente también mostrará patrones de comportamiento similares en algún momento. Además de las serpientes y las arañas, las fobias son más propensas a atacar ratones, ratas, abejas, avispas, perros y gatos, pero generalmente pueden ocurrir en relación con cualquier ser vivo. En general, sin embargo, es más probable que los animales sean la causa de una fobia cuya apariencia es muy diferente del esquema del cuerpo humano, que nos asusta por su repentina aparición en el área y cuyo movimiento es rápido e impredecible. (Fp)

Imagen: Michael Wittstock