¿Estudio sueco de las víctimas del acoso escolar se culpan?

Estudio sueco: las propias víctimas del acoso escolar?

(15.11.2010) Los científicos suecos descubrieron en un estudio exhaustivo que las víctimas de acoso escolar a menudo tienen su propia complicidad en tales incidentes. Así que al menos la valoración de sus compañeros..

Casi el 70 por ciento ve al culpable como el culpable
En su estudio, investigadores de la Universidad de Linköping entrevistaron a 176 estudiantes de secundaria de 15 a 16 años después de los incidentes de intimidación en su entorno personal y los resultados en el número actual de la revista. „Foro de cuidado infantil y juvenil“ publicada. De acuerdo con esto, el 69 por ciento de los encuestados identifica claramente al culpable principal del acoso escolar con las debilidades del contaminador y del personaje nombrado, como la inseguridad, la falta de confianza en sí mismo o la necesidad pronunciada de poder y poder como la fuente de sus acciones. Donde más niñas que niños evaluaron las debilidades del carácter como la causa del acoso escolar.

42 por ciento contra las víctimas de mobbing una complicidad
A los ojos de los científicos fue evidente que el 42 por ciento de los jóvenes entrevistados dio a las víctimas una complicidad en los incidentes, y las razones más frecuentes son los rasgos personales. Así, relativamente muchos adolescentes que fueron víctimas de acoso escolar. „por lo demás“ o „divertido“ y se han comportado de manera diferente a la norma. Los niños tienen más probabilidades de culpar a las víctimas, mientras que las niñas tienden a nombrar al culpable en lugar de a la culpable obvia. El acoso por parte de grupos o camarillas dominantes jugó solo un papel menor en los resultados de la investigación. Solo el 21 por ciento de los encuestados dijo que la intimidación fue causada por una camarilla de clase dominante. Por lo tanto, la situación general de la escuela es insignificante, ya que solo el 7% de los jóvenes es responsable de cualquier ataque de intimidación. Además, casi ningún joven vio las causas de la intimidación en la sociedad o la naturaleza humana.. „Se vuelve muy claro que los adolescentes ven las causas de la intimidación más en la esfera personal: responsable es el agresor o la víctima misma, no la camarilla, la escuela o la sociedad.“, Dijeron los científicos en la corriente. „Foro de cuidado infantil y juvenil“-artículo.

El acoso, la tortura y las lesiones mentales conscientes y constantemente repetidas o regulares son una carga enorme para los involucrados. Aunque el estudio actual sugiere que deberían ser al menos parcialmente responsables de la hostilidad, se insta a los maestros y educadores a que detengan a los compañeros de mobbing. Debido al mal humor que se construye aquí, no solo agobia el comportamiento de aprendizaje de los niños, sino que las víctimas a menudo sufren una vida de las consecuencias de la hostilidad masiva. El hecho de que los ataques de intimidación a menudo son causados ​​por un comportamiento no normativo, en realidad puede enseñarnos solo una cosa: la tolerancia entre los estudiantes todavía es considerablemente ampliable. (Fp)

Créditos de las fotos: Gerd Altmann