Aprender habilidades motoras finas. Los niños no necesariamente tienen que pintar.

Los movimientos de coordinación mano-dedo también se pueden practicar de otra manera.
Los niños deben pintar mucho para entrenar sus habilidades motoras finas. Varios padres consejeros aconsejan esto, porque estas habilidades rara vez se practican en la infancia, por lo que más tarde se pueden utilizar para desarrollar trastornos de este tipo. viene una debilidad tipográfica. Si a un niño simplemente no le gusta pintar, los padres no deben preocuparse. Porque las habilidades motoras finas también se desarrollan a través de otras actividades..
El pelado de papas y el trabajo de rompecabezas también entrenan las habilidades motoras finas
Mientras que Marie, de 4 años, pinta pequeñas obras de arte con dedicación a diario, Max, de 5 años, ni siquiera se entusiasma con los lápices, las tijeras y los pinceles. Pero incluso si el niño no muestra alegría en la pintura y la artesanía, no hay motivo de preocupación para los padres, enfatiza Ulric Ritzer-Sachs de la consulta en línea de la Conferencia Federal de Consultoría Educativa (bke) en conversación con la agencia de noticias "dpa".

Pintor para una destreza no un deber. Imagen: Andy Dean - fotolia

"Si un niño no pinta, eso realmente no significa nada", explica el experto. La urgencia y la coerción no ayudarían en absoluto, pero, por supuesto, el niño eventualmente tendría que dominar las habilidades de motricidad fina, como la escritura. En lugar de pintar o hacer manualidades, pero podrían, por ejemplo. También se puede promover "haciendo que el niño se desempeñe mejor en las tareas pequeñas de la vida cotidiana", dice Ritzer-Sachs. Esto podría por ejemplo. el corte del paquete de fideos o la cáscara de papa, y sería beneficioso si se le permite al niño usar herramientas como un rompecabezas. Incluso la artesanía fina, como aserrar, martillar o limar, enseña habilidades de motricidad fina.

Despierta el deseo de creatividad con pinturas de dedos.
Pero también deben ofrecerse una y otra vez bolígrafos y papel para "pintar bigotes". "Entonces puedes sugerir 'Vamos, pintemos algo para mamá juntos'", recomienda el experto. A menudo, también motiva cuando los padres simplemente dibujan algo intermedio como un modelo a seguir o pintan. Además de eso, en lugar de los lápices de colores y de fieltro convencionales, alternativas como, por ejemplo, Los dedos se intentan para despertar el deseo de actividades creativas. Para consejos y sugerencias, según los expertos, los maestros de jardín de infantes en el centro de cuidado diurno son una buena dirección. (Nr)